Les articles
– [*Stagiaires*] : Chronique d’un échec annoncé
– [*Personnels*] : Notation des enseignants : un entretien professionnel !
– [*Personnels*] : Vie quotidienne, Une aide aux familles méconnue
– [*Personnels*] : Aller au boulot en transports en commun
– [*1er degré*] : Pas d’inspections (en tirs) croisé(e)s !
Edito
A la rentrée 2011, les effectifs enseignants vont fondre dans toutes les académies métropolitaines.
Lycées, collèges, écoles et services administratifs vont subir 16 000 suppressions de postes comme
prévu au budget 2011. Depuis 2007, 66 000 postes ont été supprimés dans l’Education Nationale.
Un plan social drastique et sans précédent !
Dans le secondaire, alors que sont attendus 62 000
élèves supplémentaires, il faudra faire avec 4 800 postes de moins. Ce sont 39 fermetures en collèges et
lycée dans l’académie pour 2300 élèves de plus.
Dans le 1er degré, 9000 postes d’enseignants
disparaissent au niveau national. 9000 classes fermées
! Dans le Finistère, c’est la suppression de
47 classes qui nous mobilise, mesure contre
laquelle nous avons appelé à la grève le jour du
CTPD (lundi 4 avril) avec un succès certain (25%
de grévistes). Cette carte scolaire se traduira fatalement
par une augmentation des effectifs dans
les classes, par une moindre prise en compte des
difficultés des élèves, en particulier ceux qui sont
en situation d’échec ou de handicap, par un
alourdissement de travail des enseignants.
C’est une saignée historique pour le département
du Finistère. Aucun argument démographique ne
peut justifier cette liquidation et dans de nombreuses
écoles, les effectifs stagnent, voire progressent
dans leur école, ce qui n’empêche par
une fermeture. Où est l’équité dans ces décisions ?
Où est la justice ? Où est le service public ?
Le service rendu au public, aux jeunes ? Un pays
qui n’investit plus dans l’éducation de sa jeunesse
est un pays sans avenir. Abraham Lincoln le résumait
par sa formule : « Si vous trouvez que l’Éducation
coute cher, essayez l’ignorance ! » C’est ce
que le gouvernement est en train de mettre en
oeuvre !
Alors, 45 fermetures de classes, des dizaines de
non ouvertures dans des situations qui le justifient
pleinement sont des situations que nous
n’acceptons pas.
Une discussion de dupes !
Les instances académique CTPA (pour le 2nd
degré) et départementale CTPD (pour le 1er
degré) dans lesquelles Sud éducation siège gèrent
cette pénurie. C’est un débat de dupes car toute
discussion est à enveloppe constante. Parce que le
recteur ou l’IA rouvre un poste quelque part, il
sera forcé à en fermer ailleurs. Il y a ras-le-bol de
cette politique où pour habiller Pierre, il faut déshabiller
Paul. Pour habiller Pierre, il faut acheter
des habits à Pierre.
Mais comment justifier ces suppressions, alors
que les indicateurs démographiques les contredisent,
que bien des études montrent que l’investissement
dans l’école doit être développé, que les
parents d’élèves s’opposent à cette politique de
démantèlement du service public d’éducation ?
Comment les justifier ? Par le dogme présidentiel de
non remplacement d’un fonctionnaire sur deux qui
part à la retraite (le trop fameux “un sur deux”). Ce
postulat terrible, mortifère, vaut pour l’ensemble des
services publics. Les questions de privation de
moyens de fonctionner sont les mêmes aujourd’hui
dans le domaine hospitalier, dans le domaine de la
justice, dans le domaine d’accès aux droits fondamentaux ?
Des économies de bout de chandelle
Ce dogme du un sur deux aura permis de faire l’économie
de 100 millions d’euros (c’est la cour des
comptes qui le dit dans un rapport) sur un budget de
60 milliards d’euros. 100 millions d’euros, c’est le
tiers de ce que vient d’empocher Bernard Tapie aux
frais du contribuable. 100 millions d’euros, c’est
0,17% d’économie pour 66.000 emplois supprimés
en 5 ans dans l’Éducation nationale ! Ras-le-bol des
économies de bout de chandelle.
Il est urgent de rétablir au budget 2011 les 16,000
suppressions de postes, d’annuler les suppressions
de postes dans le département, et d’ouvrir des classes
là où les effectifs l’exigent, et d’attribuer des DGH
qui permettent de travailler correctement.
Il est urgent d’abolir le dogme présidentiel de non
remplacement d’un fonctionnaire sur 2 qui part à la
retraite. Tout le monde peut se tromper. Le gouvernement
s’est fourvoyé avec son bouclier fiscal qui
était une mesure injuste et perçu comme telle par les
français. Il est urgent que le gouvernement abolisse
cette règle mortifère, comme Georges Tron, ministre
de la Fonction publique le proposait d’ailleurs en fin
de semaine.
L’Education a un coût !
Il est urgent de changer de politique éducative, d’abroger
les contre-réformes gouvernementales, (mastérisation,
programmes du primaire, aide personnalisée,
suppression des RASED, réformes des lycées
généraux, technologiques et bac pro 3 ans, primes au
mérite, individualisation des rémunérations…), et de
donner des moyens de fonctionner à l’école.
Oui, l’Éducation a un coût !
Le mauvais vent libéral souffle sur l’École Publique :
que ce soit l’échec des élèves, en particulier ceux en
difficulté ou les conditions de travail des élèves ou
celles des personnels, ce ne sont plus leur problème.
« Ouvrir une école, c’est fermer une prison » disait
Victor Hugo il y a 200 ans. C’est exactement le
contraire que cette société qui marche sur la tête est
en train de mettre en place. Et bien nous ne l’acceptons
pas !
Mais nous ne nous laisserons pas faire, nous ne
les laisserons pas faire.
Nous refusons la régression scolaire imposée par les
conditions de rentrée Nous voulons construire un
mouvement large et fort en faveur de l’École
Publique. Pour dire, tous ensemble, que la rentrée ne
peut pas se dérouler dans ces conditions.
Partout en France, dans les écoles, des enseignants,
des parents, et des amis de l’école publique se mobilisent
contre les suppressions de postes. Apportons
notre pierre du bout du monde à ce mouvement de
ras-le-bol qui grandit partout. C’est aujourd’hui qu’il
faut se battre ! Tous ensemble on peut gagner.
