L’enseignement est un métier éprouvant
qui exige contrôle des émotions et maîtrise
de soi. Apprendre à gérer son stress
pour faire bonne figure, voilà un des
nombreux labeurs du professeur.
Faisons un petit tour d’horizon d’une
profession en crise, victime des dysfonctionnements
de l’Institution.

La réalité du terrain : c’est marche ou grève

Les facteurs de stress sont nombreux et
entraînent souffrance et détresse. Le
malaise est bien réel et palpable en salle
des profs et en salle des maîtres. Montrés
du doigt par les médias, mal considérés,
les enseignants souffrent de la critique et
du jugement au quotidien et ont à faire
face à maintes difficultés : les conditions
de travail de plus en plus difficiles dégradent
leur santé. Ce n’est pas une mince
affaire de tenir une classe, voire plusieurs,
d’établir son autorité et de gérer
les conflits avec des élèves parfois difficiles.
Les problèmes relationnels avec les
collègues, le manque de communication
et de soutien de la hiérarchie rendent
vulnérable. L’effet cumulatif des missions
mal définies entache l’image de soi
et la confiance en ses capacités.
Isolement pesant, solitude de la fonction...
Comment ne pas craquer quand
on est sous pression permanente, quand
le travail envahit la vie familiale et que
l’on rumine ses soucis parfois de façon
obsessionnelle ?

La vie rêvée des profs : le bonheur
est dans le cours

La solidarité, l’échange, le partage, la
croyance en des valeurs communes,
peuvent aider à vivre plus heureux :
autant de valeurs à réaffirmer qui permettraient
de mieux se sentir et de se
réconcilier avec le métier.
Parce que trouver la bonne distance,
prendre des précautions pour se protéger,
changer son regard sur le métier, ce
sont des solutions pour survivre en salle
des profs et remonter un moral bien
entamé !

Une enquête de terrain.

L’administration de l’Education nationale
étant dans la négation de ce phénomène,
SUD éducation prépare un questionnaire,
en collaboration avec le département
de sociologie de l’Université de
Bretagne Occidentale sur la souffrance
au travail. Il permettra de proposer des
pistes d’actions de prévention pour sortir
du malaise de la profession : c’est un
vaste chantier.

Ce questionnaire sera diffusé
en janvier dans les écoles et les établissements
du Finistère, nous comptons
sur votre participation.